5月21日上午，雞澤縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)召開了以“溝通 信任 合作 讓教育更有溫度”為主題的家長(zhǎng)會(huì)，開啟了一場(chǎng)關(guān)于愛與教育的盛宴。

以愛相約 精心準(zhǔn)備

　　為了迎接家長(zhǎng)們的到來，老師們認(rèn)真準(zhǔn)備，精心籌劃。 一間間整潔干凈的教室，一排排整齊有序的桌椅，一幅幅精美用心的板報(bào)，一張張精心別致的簽到臺(tái)……每一處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著老師們?yōu)橛蛹议L(zhǎng)的滿滿誠(chéng)意，只為讓家長(zhǎng)們來有所獲。

　　家長(zhǎng)們帶著一份期許，懷揣著一份信任，如約而至，積極配合入校簽到，一切井然有序，在輕松愉快的氛圍中，一場(chǎng)心與心的交流即將開始。

以禮相待 用心溝通

　　老師們?cè)敿?xì)介紹班級(jí)情況、班級(jí)活動(dòng)和班級(jí)管理、上放學(xué)交通安全、防溺水安全，孩子居家手機(jī)管理、睡眠時(shí)間等內(nèi)容。

　　會(huì)上老師們向家長(zhǎng)展示了學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、作品以及校園活動(dòng)的照片和視頻，讓家長(zhǎng)們更加直觀地了解孩子的校園生活和學(xué)習(xí)成果。這一環(huán)節(jié)不僅激發(fā)了孩子們的自豪感和自信心，也讓家長(zhǎng)們感受到了學(xué)校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重視和關(guān)懷。

　　以誠(chéng)相待 暖心解憂

　　教育的溫度，藏在一次真誠(chéng)的對(duì)話里，在一張記錄成長(zhǎng)的照片里，在一場(chǎng)共同策劃的活動(dòng)里。這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)或許沒有華麗的形式，卻用最樸實(shí)的方式告訴我們：當(dāng)溝通暢通、信任生長(zhǎng)、合作落地，教育便不再是"完成任務(wù)"，而是"點(diǎn)亮生命"的旅程。

以心相交 共話成長(zhǎng)

　　優(yōu)秀家長(zhǎng)分享了自己在家庭教育中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，從如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣到怎樣與孩子進(jìn)行有效溝通，她們毫無保留地將自己的方法傳遞給在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)，引發(fā)了大家的強(qiáng)烈共鳴。

　　以夢(mèng)筑航 攜手同行

　　家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間雖有限，但帶來的感動(dòng)與思考卻是無盡的，不少家長(zhǎng)在會(huì)后表示，通過這次家長(zhǎng)會(huì)，他們更深入地了解到孩子在學(xué)校中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活常態(tài)。通過這次家長(zhǎng)會(huì)，他們明顯地感覺到老師對(duì)孩子們的盡責(zé)、用心和關(guān)愛，也衷心感謝老師們的默默付出。

　　此次家長(zhǎng)會(huì)的召開，是家庭、學(xué)校彼此加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解、拉近距離、增強(qiáng)信任的良好契機(jī)，為進(jìn)一步完善家校交流平臺(tái)、構(gòu)筑家校一體化的教育環(huán)境起到橋梁作用。在家庭和學(xué)校的緊密配合下，孩子們會(huì)邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐；在學(xué)校和家庭的戮力合作下，孩子們將綻放更耀眼的光芒!李鐵