近日，經(jīng)開區(qū)第二幼兒園小四班以小班幼兒對(duì)牙齒健康的困惑為契機(jī)，開展《我愛刷牙》班本課程，通過趣味探索與實(shí)踐，引導(dǎo)幼兒掌握護(hù)牙知識(shí)，培養(yǎng)良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

　　課程源于繪本閱讀時(shí)幼兒提出的系列疑問：“為什么要刷牙？”“牙齒為什么會(huì)壞掉？”針對(duì)這些問題，教師帶領(lǐng)孩子們開啟牙齒知識(shí)探索之旅。課堂上，幼兒了解到磨牙、切牙、尖牙各自的功能，認(rèn)識(shí)到牙齒是分工協(xié)作的“食物消化小團(tuán)隊(duì)”。同時(shí)，通過“牙齒腐蝕小實(shí)驗(yàn)”，孩子們直觀看到糖果、飲料等酸性食物對(duì)牙齒的影響，破除“蛀牙是因?yàn)橛行∠x子”的認(rèn)知誤區(qū)。

　　“課程扎根生活，才能真正滋養(yǎng)成長(zhǎng)。”該校教師表示，此次活動(dòng)將幼兒的好奇心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，通過科學(xué)認(rèn)知與實(shí)踐體驗(yàn)，幫助幼兒建立護(hù)牙意識(shí)。未來，幼兒園將持續(xù)挖掘生活化教育資源，以寓教于樂的方式助力幼兒健康成長(zhǎng)。（郝爍）