6 月 14 日，邯鄲市 2025 年中小學(xué)生成語大會總決賽在邯鄲經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)圓滿落幕。這場由邯鄲市教育局主辦的賽事，堪稱一場文化盛宴，來自全市的 330 名 “成語小達(dá)人” 歷經(jīng)校選、區(qū)賽層層突圍，在決賽舞臺上展開巔峰對決。賽場上，飛花令、詞義辨析、情景應(yīng)用等多元賽制輪番登場，不僅考驗選手的成語儲備量，更檢驗其臨場應(yīng)變與知識活用能力。

　　西尚璧小學(xué)的唐連聰同學(xué)在賽場上大放異彩。面對 “韋編三絕”“探驪得珠” 等生僻成語，他沉著冷靜，憑借扎實的知識積累和敏捷的思維，在搶答環(huán)節(jié)快人一步，在情景答題中妙語連珠。尤其是在終極對決中，他以對 “破釜沉舟” 歷史典故的深度解讀，贏得評委一致贊譽(yù)，最終力壓群雄，摘得一等獎桂冠。?

　　這份榮耀的背后，是唐連聰日復(fù)一日的努力。課余時間，他沉浸于《成語故事大全》《中華成語典故》等典籍，不僅牢記成語釋義，更深入探究背后的歷史文化。學(xué)校 “成語角” 的每日打卡、模擬賽場上的反復(fù)演練，都為他的厚積薄發(fā)奠定基礎(chǔ)。同時，學(xué)校的 “浸潤式” 傳統(tǒng)文化教育體系也功不可沒 —— 每周的成語主題班會、每月的文化競賽，讓成語學(xué)習(xí)融入日常；語文教師團(tuán)隊精心設(shè)計的 “成語思維導(dǎo)圖”“典故情景劇” 等創(chuàng)新課程，激發(fā)了學(xué)生對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。?

　　此次佳績，是對西尚璧小學(xué) “潤澤成長 崇德尚美” 辦學(xué)理念的生動詮釋。未來，該校將以此次獲獎為契機(jī)，持續(xù)深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，通過成語研學(xué)、詩詞大會等多元活動，讓更多學(xué)子在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中成長為德才兼?zhèn)涞臅r代新人！