為落實“立德樹人”根本任務(wù)，近日，邯鄲南井寨小學(xué)全面推行全員德育導(dǎo)師制，將關(guān)愛與引導(dǎo)延伸至學(xué)生成長各環(huán)節(jié)，讓每位學(xué)生都擁有專屬“成長引路人”，用心靈喚醒心靈，筑牢育人根基。

　　在該制度下，全校教師均化身德育參與者與踐行者，以“朋友 + 師長”雙重身份陪伴學(xué)生。課上，他們是傳授知識的良師；課下，是傾聽心聲的益友。導(dǎo)師們不僅關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，更聚焦品德培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)與習(xí)慣養(yǎng)成：通過談心交流化解成長煩惱，憑借個性化指導(dǎo)規(guī)劃學(xué)業(yè)方向，以鼓勵陪伴助力自信建立，還攜手家長凝聚共育合力，為學(xué)生搭建全方位成長支持體系，讓校園沒有 “被忽視的角落”，學(xué)生的獨特性與需求均能得到尊重和回應(yīng)。

　　據(jù)悉，全員德育導(dǎo)師制是該校德育工作的創(chuàng)新實踐。未來，學(xué)校將持續(xù)深耕此項工作，讓德育之花綻滿校園，助力每位學(xué)生成長為有溫度、有擔(dān)當(dāng)、有理想的新時代少年。（沃棉云）