當(dāng)古詩遇上畫筆與手勢，宋寨小學(xué)的課堂里，漾開了一池荷香。學(xué)校低年級(jí)開展《江南》特色教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)?ldquo;做、畫、演”中觸摸詩詞的溫度。

　　“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”——詩句里的夏日盛景，成了孩子們筆下的繽紛畫卷。 活動(dòng)中，孩子們以小組為單位合作創(chuàng)作《江南》主題小報(bào)：有的勾勒粉荷、碧葉，有的描繪戲魚、蜻蜓，筆尖暈染出詩詞里的鮮活意象；文字欄里，稚嫩的筆跡工工整整抄寫下詩句，一筆一劃都是對(duì)經(jīng)典的品讀。

　　當(dāng)詩詞不再是“紙上文字”，而是可畫、可演的生活場景，孩子們對(duì)經(jīng)典的熱愛也悄然萌芽。這次《江南》特色活動(dòng)，是宋寨小學(xué)“沉浸式語文”的一次實(shí)踐：用小報(bào)定格詩意，用舞蹈活化經(jīng)典，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中讀懂詩詞、愛上語文。