為了豐富學生的校園文化生活，營造濃厚的英語學習氛圍，蓮花口小學開展“英語小小朗誦家”活動。通過朗誦活動，激發(fā)學生的英語學習興趣，讓學生在實踐中感受英語的趣味性，幫助學生規(guī)范語音、語調(diào)，提高口語表達的流利度和準確性，培養(yǎng)語感，加深對英語語言的理解和運用能力。

　　同學們的朗誦極具感染力。發(fā)音清晰流暢，朗讀準確又生動，全程自信大方、表達自然，充分展現(xiàn)了扎實的英語表達能力和細致的觀察力。

　　“英語小小朗誦家”活動的開展，學生體驗美文朗讀的美感，激發(fā)了學生開口說英語的熱情和自信，積極倡導 “Don' t be shy. I' m the best.”和“敢用英語，會用英語”的學習意識，形成“快樂學習英語”的校園文化，培養(yǎng)學生早日養(yǎng)成“用情讀、用心讀”的良好英語朗讀習慣。