為了進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣，營造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好氛圍，感受數(shù)學(xué)的魅力。韓寨小學(xué)三年級學(xué)生在數(shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下，參與了“我是小小設(shè)計師”的數(shù)學(xué)實踐活動。

　　同學(xué)們利用基礎(chǔ)圖形作為創(chuàng)作基本素材，運用軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等規(guī)律設(shè)計各具特色的精美圖案，作品富有美感，讓人賞心悅目。

　　本次數(shù)學(xué)實踐活動，學(xué)生在設(shè)計、繪制圖案的過程中，不僅鞏固了數(shù)學(xué)知識，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，營造了良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，同時也提升了學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美的藝術(shù)能力，可謂一舉多得。雖然活動已結(jié)束，但同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的熱情永駐心間，這可貴的熱情將引領(lǐng)我們進行更有趣的數(shù)學(xué)探索，并將有更多意想不到的收獲！