近日，吳唐營小學(xué)在會議室組織全體教師開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)聚焦“風(fēng)險事件分級處置方式”，由該校校長唐佳梅主講，全體教師共同參與研討。

　　學(xué)習(xí)圍繞“嚴(yán)管厚愛、依法依規(guī)、及時穩(wěn)妥”原則，將校園風(fēng)險事件劃分為嚴(yán)重風(fēng)險、一般風(fēng)險、特殊風(fēng)險三類，并明確對應(yīng)處置流程：嚴(yán)重風(fēng)險需立即干預(yù)制止、保障安全并上報，由校領(lǐng)導(dǎo)、級部主任等協(xié)同處置，當(dāng)日化解，事后班主任與校領(lǐng)導(dǎo)溝通并深入開展學(xué)生教育；一般風(fēng)險要及時干預(yù)、口頭制止，課后溝通并當(dāng)日化解，過程中上報班主任，視情況進一步跟進；特殊風(fēng)險則需優(yōu)先保障安全并上報，聯(lián)動各科室配合、加強家校溝通，形成共管合力，防范風(fēng)險再次發(fā)生。

　　學(xué)習(xí)過程中，老師們認真記錄、積極交流，結(jié)合實際工作案例明確不同風(fēng)險場景的應(yīng)對要點，將“規(guī)范處置、關(guān)愛學(xué)生”的理念融入日常工作要求。

　　此次學(xué)習(xí)進一步細化了校園風(fēng)險事件的處置標(biāo)準(zhǔn)，助力教師提升應(yīng)急處理能力，為構(gòu)建安全、和諧的校園環(huán)境筑牢基礎(chǔ)。（楊卓敏）